你的位置: 皇家社会vs比利亚雷亚尔 > 公开课首页 > 人力资源 > 课程详情

details

: KPI OKR——管理者年中绩效盘点三件事儿

皇家社会vs比利亚雷亚尔 www.d17j.com

暂无评价   
  • 开课时间:2019年06月19日 09:00 周三(报名中)
  • 结束时间:2019年06月20日 17:00 周四
  • 开课地点:北京市
  • 授课讲师: 王式华
  • 课程编号:397194
  • 课程分类:人力资源
  •  
  • 收藏 人气:102
你实际购买的价格
付款时最多可用0淘币抵扣0元现金
购买成功后,系统会给用户帐号返回的现金券
淘课价格
3980
可用淘币
0
返现金券
待定

你还可以: 收藏

培训受众:

企业高中基层管理者

课程收益:

一.战略转型(方向)
1.在外部环境变化莫测的情况下,如何快速寻找企业战略转型方向,避免“温水煮青蛙”式的溃败?
2.如何把战略转型的方向在团队内部达成共识,保证团队上下对战略方向的理解是认同和一致性的?

二.OKR KPI(执行)
3.在战略转型方向模糊丌清,丌明确的前提条件下,如何形成目标牵引,让大家有目的的展开行动?
4.如何保证战略转型过程中的丌断纠偏不试错,用快速行动验证方向偏差,从而丌断校准战略方向?
5.如何避免用传统的绩效管理方法对战略转型业务进行衡量不评估,从而杜绝短期行为不短视现象?
6.如何正确理解KPI不OKR的异同,避免OKR成为KPI的替代品,最终导致OKR目标管理功亏一篑?

三.年中绩效盘点(领导力)
7.如何让管理者从关注结果到关注过程,构建责任追踪不快速反馈的团队文化,强化团队执行效率?
8.如何提升管理者的领导力技能不水平,打造既懂业务又擅管理的干部队伍,构建组织的能力体系?

课程大纲:

课程背景:

为什么要给中层管理者做培训

中层强,则公司强

公司战略再伟大,都需要中层落地执行

组织变革再紧迫,都需要中层一马当先

战略分解、流程再造、绩效驱动,样样都少不了中层

业务创新、团队凝聚、部门协作,件件都离不开中层

中层强大,则公司持续增长

中层优秀,则组织良性发展

中层给力,则绩效争先恐后

课程大纲:

??橐唬阂贫チ贝ㄐЧ芾砻媪俚牡湫臀侍庥胩粽?/span>

n??? 典型问题与挑战一:衡量贡献不足——得分高就是贡献大吗?

n??? 典型问题与挑战二:战略解码不到——各层级目标有关系吗?

n??? 典型问题与挑战三:过程管理不细——上级承担管理责任吗?

n??? 典型问题与挑战四:绩效评估不顺——打分能做到不痛苦吗?

n??? 典型问题与挑战五:结果应用不全——还有其他激励方法吗?

??槎褐匦露ㄒ寮ㄐЧ芾怼艚菁ㄐЫ鹑悄P?/span>

n??? 敏捷绩效金三角之一:绩效战略——解决思想认同问题

n??? 敏捷绩效金三角之二:绩效技术——解决方法落地问题

n??? 敏捷绩效金三角之三:绩效领导力——解决管理责任问题

??槿汗芾碚吣曛屑ㄐ痰闳露ㄐЦ?/span>

n??? 绩效跟踪实战工具:OKR(目标不关键结果)

n?????OKR的标准定义

n??? 目标管理不 OKR:历史沿革不来源

n??? KPI 与 OKR 的区别与联系

n??? 管理者绩效跟踪方法与技巧

??樗模汗芾碚吣曛屑ㄐ痰闳露鶃Y绩效反馈

n??? 管理者为什么要做绩效反???

n??? 管理者绩效反馈方法与技巧

?

??槲澹汗芾碚吣曛屑ㄐ痰闳露鶃Y绩效辅导

n??? 管理者绩效辅导的角色定位

n??? 管理者绩效辅导方法与技巧

培训师介绍:

 
? 北京知行韬略副总裁/合伙人/咨询事业部总经理
? 曾任深圳某连锁机构总裁,主导公司战略转型与管理变革
? 国际行动学习协会(WIAL)授权国际行动学习教练
? LSI美国韬略公司《引导的秘诀》课程认证高级导师
? “战略罗盘金三角”与“敏捷绩效金、三角”实战工作坊创始人
? 10年企业中高层管理经验,培养严谨认真务实求真乊精神
? 10年咨询与培训实战经验,探索各类型企业管理升级乊道
? 擅长从战略规划、战略解码、绩效管理、OKR目标管理、领导力、行动学习等多个方面系统帮助中国企业完成战略转型与管理升级,助力经理人掌握方法论,解决工作难题,聚焦执行落地,达成最优绩效。
? 先后为神华、一汽、海航、长安、中建、国机、东风、佳能、三星、冷酸灵、中信、威创、中汽工程、顺鑫控股、三星半导体、中国核电等多家大型央企、外企及民企提供管理咨询与实战培训,赢得广泛好诂。

本课程名称: KPI OKR——管理者年中绩效盘点三件事儿

查看更多:人力资源公开课

kpi 管理者 绩效 中层管理 相关的最新课程

更多相关搜索

讲师动态评分 与同行相比

授课内容与课纲相符00%

讲师授课水平00%

服务态度00%

175| 14| 487| 593| 160| 18| 103| 612| 248| 824|